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匈牙利柯达伊音乐学院

由于匈牙利整个国家采用高大宜的教育理念,推展音乐教育,经过半个多世纪的发展,已看到它的丰硕成果,个人仅就下列几点,来说明高大宜音乐教学法在音乐教育的价值。 柯达伊在最初和另一位音乐家巴尔托克先生到匈牙利各地去收集民谣时,其最主要...

匈牙利作曲家,音乐教育家柯达伊创立了柯达伊音乐教育体系

世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系: 一、瑞士的达尔克罗兹音乐教育 著名的瑞士作曲家、音乐教育家爱弥儿雅克·达尔克罗兹(Emile Jaques-Dalcroze)创立了20世纪最早的音乐教育体系。这个已有将近上百年历史的音乐教育体系对20世纪后来...

佐尔丹·柯达伊(Zoltán Kodály 1882-1967)是匈牙利的一位著名作曲家、哲学家和音乐教育家。他把一生的精力都奉献给匈牙利的音乐教育。1905年,柯达伊和巴尔托克(Bela Bartok)于1905年开始赴匈牙利各地收集民谣,由此,让他渐渐地警觉到需要去改...

《匈牙利民歌诗节的结构》 《匈牙利歌曲》 民谣歌剧《哈里?雅诺什》、《塞凯利家的纺纱房》;合唱《匈牙利诗篇》;组曲《哈里?雅诺什》、《组合》、《孔雀变奏曲》、《加兰特舞曲》及室外内乐、交响曲、钢琴曲等。著有《匈牙利民间音乐中的五声...

呵呵 请问兄弟在哪弄的这段话??? 貌似只有在这上学的人才能知道。。。我匈牙利 还不够火候,看的懂不过要是翻译成中文就太生硬了。 不过这是一个民歌, 和这个旋律一起最早的一种歌词变化: “孔雀飞了,飞向省政府。但不是为了穷人的自由。” ...

中国馆——麻将桌..........意大利馆——巧克力.....英国馆——花卷......德国馆——(额...)变形金刚.......匈牙利馆——饼干组合........

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