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小学一年级数学

一年级的儿童则对“玩”比较感兴趣,一切以快乐为本,无忧无虑,所以要想教好一年级数学,首先必须激发、培养他们对数学的兴趣。一、创造和谐师生关系,培养学习兴趣一年龄的儿童非常的天真可爱,一般以老师为中心。教师就是学生的表率,时刻都要...

数字方面:100以内数字的认识和加减法,比较大校 几何方面:认识物体,图形(平面,立体)及简单组合,对位置的初步认识(左右,上下等)。 认识钟表,人民币。 总的来说,一年级的数学是很简单的,初步的。最重要的是培养小孩的学习能力,包括...

解答:你好,我也是一年级数学教师 我上过这个“左右“的内容 在一年级上册中,这个左右到底是以具体人物(或事物)的左右为准还是以学生的观察视角为左右。也没有一个定论,所以我的看法是:两个都对 等到2年级再继续学的时候,学生就能自觉分辨开看

破十法和平十法的介绍如下: 破十法:十几减几,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。 例如:计算13-8=?我们先从10里面,减去掉 8,剩 2 ,再用这个 2 加上个位上的 3,就可以得到 5。 即:10-8=2,3+2=...

这样的问题是不对的,只有17可以读作十七,十七就不能再问读作什么了,只能问写作什么。举个例子,你可以叫“他”王某,然后不能再问“王某”叫做什么。

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 4.有一本书,...

这个问题本来就是有争议的,但一般老师都会统一一个说法的。当你面对的是动物或物品的时候,此时的左右是与观察者同方向的(以观察者为准),把物体看作参照物,说在物体的左边或右边;当面对的是人物的时候,此时的左右是与观察者反方向的(以...

懦颇想往更深层次的学习 不忘激励和馈赠祖国同胞。他在1980年成立了李嘉诚基金会吐玫滋

人教版小学一年级数学教材下册目录 第一单元 位置: 1、 位置(1) 2、 位置(2) 第二单元 20以内的退位减法: 1、 十几减9 2、 十几减8 3、 十几减7 4、 十几减6、5、4、3、2 第三单元 图形的拼组: 1、 图形的拼组(1) 2、 图形的拼组(2) ...

一年级上学期主要知识点有: 1.20以内数的认识 包括:数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。 2.20以内的加减法 包括:加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。 3.认识钟表 包括...

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