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看贫困山区孩子观后感

贫困山区孩子观后感 当一张张反映着疾苦的小小面庞,充满我的眼球时,我的眼睛湿润了.我从没见到过贫困山区的留守儿童,顶多也就是听老师说说他们的故事,为他们捐钱捐物,如今在萤幕上见到了那些留守儿童,才发现他们是多么的需

去年十月,我只身一人,从繁华的大都市来到云阳凤鸣支教.当时,我置身于全然陌生的环境,因为寂寞,很多时候只能偷偷哭泣.转眼半年过去,我才猛然发现,我已经爱上了这里,爱上了凤鸣,爱上了大山,爱上了山里的乡亲. 半年的山居

主要从以下几个方面考虑:1,对比自己所处的生活环境与贫困山区小朋友现状,差异化分析所导致的原因.2,想想自己生活中的铺张浪费行为,为自己将来的生活和行为进行规范化埋下伏笔.3,如果有能力,可以尽自己的绵薄之力给山区小朋友给予一些力所能及的帮助和支持,同时也号召身边的朋友和呼吁社会人士对贫困地区孩子多一些关爱和支持.4,珍惜目前自己所拥有的生活环境和水平,感谢父母,好好学习,报答父母和祖国.

今天,我观看了偏远山区孩子们的学习、生活图片展.我非常震惊,他们在还么艰苦的环境下还那么爱学习,不远千里,鞋都走破了还坚持每天上学,中午在学校吃着自家带的冰凉午饭.想想我们在这优美的环境下学习、生活,更要加倍努力学

时间过的真快啊!回想起举办的"同在蓝天下,为贫困山区儿童捐书"的活动时,我的心里又一次涌起一股暖潮…… 那是我5年级的一天,老师面带微笑地对我们说:"我校举办了一个活动,为贫困山区的儿童捐赠书本,希望大家踊跃参加." 这些话,时时刻刻印在我的脑海中,脑海中浮现的上一幅幅凄凉的画面:一个个辍学儿童,用期望的眼神望着你,他们希望有崭新的书供他们阅读,但生活和经济上的困难,使他们没有书读.这让人感到心酸. 贫困山区儿童的经历,让我感到加倍珍惜现在的生活.我心里暗暗下定决心,要为他们做些贡献. 中午,我一回到家里,就东翻西翻,找出我的百宝箱,妈妈看我这狼狈的样,问:"你干吗呢?" "我要给贫困山区的人捐书

小时候家里穷,平时看的课外书就是借来的新华字典和成语词典,每天走路都是低着头,你猜为什么?这样可能捡到别的孩子丢失的铅笔头或者橡皮,周末回去捡纸壳子换钱. 那时候总是想着山的那边会是什么呢?电视上看到的一切美好的东西

1.这只能提供一些提纲2.你对贫困山区的孩子有什么了解3.在你心中原来的和现在的区别4.对你有什么感触5.你觉得他们幸福吗?6.他们坚强吗

简单玩具、简陋住房、翻山越岭、艰苦生活……这些是山区小孩学习、生活环境的真实写照.然而,这些偏远山区的孩子们依然怀揣着“知识改变命运”的希望,在学校刻苦学习,在家里乖巧懂事,让欢声笑语和美丽梦想在大山深处绽放.

在我记忆中有许多印象深刻的事.突然,记忆中的小海马把我带到了一件印象最深刻最深刻的事情中……一天,爸爸带我到了捐款区.只见几个山区的贫困儿童拿着捐款箱,他们穿的衣服破破烂烂的,鞋子是捡来的而且没穿袜子.我问爸爸为什

贫困山区的小朋友: 你们好! 我叫叶碧瑶,今年10岁了,上小学五年级.在这个寒假里,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们都家境困难,父母常年在外打工,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学

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